Мы в ответе за безопасность детей
Прививать детям знание правил дорожного движения необходимо с самого раннего возраста. Ведь, как известно, навыки, поданные в виде игры, запоминаются гораздо лучше, нежели скучные уроки или лекции на тему «Как можно и как нельзя». Это замечательно понимают в Яслях-саду № 10 г.Слуцка, где для детишек планируется создать площадку по правилам дорожного движения с элементами улицы, на котором юные участники дорожного движения и маленькие инспекторы на практике изучат Правила.
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучения и воспитания.
Вот почему с самого раннего возраста необходимо правильно учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
В государственном учреждении образования «Ясли-сад №10 г.Слуцка» с 2014/2015 учебного года ведется работа по реализации педагогического инновационного проекта «Взаимодействие дошкольного учреждения, семьи и социума в формировании основ безопасности жизнедеятельности дошкольников на основе создания безопасной, здоровьесберегающей предметно-развивающей среды». Очень важно к этой теме привлечь внимание родителей.
В дошкольном возрасте отношения и ценности формируются, прежде всего, через пример, оценочные суждения взрослых, через поощрение желательного поведения детей. Воспитатели дошкольного учреждения совместно с инспектором ГАИ на тематических занятиях и развлечениях подчеркивают ценность человека, соблюдающего правила. Эти идеи доводят через пропагандистские материалы до сведения родителей. Бесплатные памятки, буклеты доступны для законных представителей воспитанников.
В государственном учреждении образования «Ясли-сад №10 г.Слуцка» планируется работа по обучению детей правилам поведения на улице и в транспорте. При организации данной работы коллектив Яслей-сада №10 г. Слуцка ориентируется на учебную программу дошкольного образования и план обучающее -воспитательных и воспитательно-профилактических занятий, утвержденный УГАИ МВД Республики Беларусь и Министерством образования Республики Беларусь .Для изучения правил дорожного движения планируем создать площадку с разметкой и оборудованием.
Основой профилактической работы с детьми дошкольного возраста является формирование знаний о ПДД и навыков их применения, поэтому самое главное научить ребенка безопасно вести себя и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях, воспитать сознательное отношение к выполнению ПДД.
Педагоги рассматривают обучение детей ПДД во всех возрастных группах как составную часть общей образовательной работы в детском саду.Воспитатели дошкольного образования знакомят детей с ПДД, последовательно усложняя программные требования от занятия к занятию и от группы к группе.
С этой целью воспитателями дошкольного образования яслей- сада систематически проводятся занятия, связанные с правилами поведения пешеходов на дороге, обучающие игры, праздники и развлечения. В разных формах показать ребенку, как надо вести себя на дороге, – это значит приучить его быть внимательным. Но, сколько бы ни трудились над поставленными задачами инспекторы ГАИ и педагоги, родители все равно остаются лучшим примером для своих детей.
Формы работы с родителями в нашем дошкольном учреждении постоянно меняются. Традиционные формы работы, в которых главное место отводилось сообщениям, докладам, утратили свое значение из-за малой их эффективности, из-за недостаточной обратной связи. Все шире используются новые, активные формы работы с родителями, позволяющие вовлечь родителей в процесс обучения, развития и познания собственного ребенка. Чтобы помочь детям изучить дорожную азбуку, стать грамотными пешеходами, то есть без риска для жизни ходить по улицам и дорогам, воспитатель дошкольного образования старшей группы Шахлевич Т.Н совместно с законными представителями воспитанников данной группы создают интерактивные книги: лэпбуки — одна из форм совместной деятельности детей и взрослых.
Эта самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собран материал по теме «ПДД для детей» и «Личная безопасность ребенка». При создании лепбука закрепляется и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы.
Небольшой опыт работы в такой форме показывает, что интерес не только детей, но и родителей возрастает. Совместная деятельность по наполняемости материала, оформлению содержания даёт положительные результаты во всех направлениях. Лепбук – хорошая форма, позволяющая привлечь родительское сообщество к совместному сотрудничеству детей и взрослых и включению вторых в образовательный процесс.
Кроме того, с детьми рассматриваются плакаты, где изображены герои сказок и мультфильмов или животные, нарушающие правила дорожного движения. Эти плакаты имеют краткое запоминающееся стихотворение, и даже один раз увиденные, они надолго запоминаются детьми.
Представления, полученные на целевых прогулках, закрепляются и на занятиях по изобразительной деятельности: в младшей группе дети выполнят аппликацию «Светофор», в старших – «Дорожные знаки»; во всех группах дошкольники рисуют на темы: «Машины», «Улица города»; строят из детского строительного материала транспорт, дома, улицы. Расставляя затем на построенной улице маленькие дорожные знаки, дети обыгрывают различные ситуации, предложенные воспитателем. В ГУО «Ясли-сад №10 г.Слуцка» регулярно организовываются различные выставки детских работ по правилам дорожного движения, оформлены уголки безопасности.
Закрепление правил безопасного поведения проходит и в игровой деятельности. В дидактических, подвижных и сюжетно-ролевых играх дети могут реализовать себя, как активные участники дорожной ситуации. В сюжетно-ролевых играх "Семья", "Заправочная", "Шоферы" дети будут учиться ролевому диалогу, ролевой цепочки действий, в ходе игровой деятельности закреплять знания о дорожных знаках, "дорожных ловушках", правилах безопасного поведения. Мама Екатерины Винтер пошила для игр детей жилетки для работников ГАИ, пожарных и скорой помощи, костюмы специализированных машин, которые с успехом используются на занятиях, играх и праздниках.
С родителями ГУО «Ясли-сад №10 г.Слуцка» будут проводились следующие мероприятия: анкетирование родителей педагогом- психологом Романовской О.Н на тему «Всегда ли Вы выполняете ПДД?», «Личная безопасность ребенка», беседы и встречи с родителями по вопросам предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма с привлечением работников ГАИ, оформление информационных стендов для родителей по теме, родительские собрания, консультации, беседы, дни открытых дверей, показ занятий, совместные праздники с родителями и детьми. и др. Основная цель проводимой работы – это знакомство родителей со способами ознакомления детей с ПДД и формирования у них навыков безопасного поведения на улицах, дорогах, в транспорте. Единые требования, предъявляемые детям со стороны педагогов и родителей, способствуют успешному овладению детьми азбукой дорожного движения.
Закреплять навыки правильного поведения на дорогах необходимо с самого детства. И в этом деле законные представители детей, инспекторы ГАИ и педагоги станут верными помощниками малышам.